[Sách kết nối] Soạn tiếng việt 2 bài: Cái trống trường em

0

1. Bạn học sinh kể gì về trống trường trong những ngày hè?

2. Tiếng trống trường trong khổ thơ cuối báo hiệu điều gì?

3. Khổ thơ nào cho thấy bạn nhỏ trò chuyện với trống trường như người bạn?

4. Em thấy tình cảm của bạn học sinh với trống trường như thế nào?

Tiếng trống trường báo hiệu cho em biết giờ vào học, giờ ra chơi, giờ ra về.

Trả lời câu hỏi:

1. Bạn học sinh kể về trống trường nghỉ ngơi 3 tháng hè các bạn học sinh đi vắng chỉ còn trống với tiếng ve.

2. Tiếng trống trường trong khổ thơ cuối báo hiệu một năm học mới bắt đầu.

3. Khổ thơ thứ 2 cho thấy bạn nhỏ trò chuyện với trống trường như người bạn.

4. Em thấy tình cảm của bạn học sinh với trống trường thân thiêt như người bạn.

Luyện tập

1. Những từ nào dưới đây nói về trống trường như nói về con người?

  • ngẫm nghĩ

  • mừng vui

  • buồn

  • đi vắng

2. Nói và đáp

a) Lời tạm biệt của bạn học sinh với trống trường.

b) Lời tạm biệt bạn bè khi bắt đầu nghỉ hè.

Bài làm:

1. Những từ nói về trống trường như nói về con người

  • ngẫm nghĩ

  • mừng vui

  • buồn

2. a) Lời tạm biệt của bạn học sinh với trống trường: Tạm biệt trống trường chúng tớ tạm xa cậu vài tháng nhé!

b) Lời tạm biệt bạn bè khi bắt đầu nghỉ hè: Hẹn gặp lại cậu sau kì nghỉ hè. Chúc cậu có một mùa hè vui vẻ!

Viết

1. Viết chữ hoa: D

2. Viết ứng dụng: Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

Nói và nghe

1. Nói những điều em thích về ngôi trường của em.

G: 

– Trường em tên là gì? Ở đâu?

– Điều gì khiến em cảm thấy yêu thích, muốn đến trường hằng ngày?

2. Em muốn trường mình có những thay đổi gì?

Bài làm:

1. Trường em có vườn hoa rộng rãi trồng rất nhiều loài hoa rực rỡ sắc màu. Sân trường tròng rất nhiều loài cây tỏa bóng mát cho chúng em ngồi ghế đá đọc sách, trò chuyện với nhau. Giờ ra chơi các bạn ùa ra sân chơi rất nhiều trò chơi khác nhau. Em rất thích đến trường vì ở trường rất vui.

2. Em muốn trường mình có thư viện rộng rãi hơn để chúng em có thể ngồi học nhóm thoải mái cùng nhau.