Giải Bài Mở đầu trang 5 Sách bài tập Ngữ văn 6

1

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 Bài mở đầu, SBT trang 5 Ngữ văn 6 Cánh diều

Các nội dung nào đã được nêu lên trong phần Yêu cầu cần đạt của Bài Mở đầu?







Bài mở đầu giúp HS hiểu được:

A.Yêu cầu rèn luyện các kỹ năng đọc, viết, nói, nghe, các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung trong Chương trình Ngữ văn 2018

B. Những nội dung chính và hình thức cơ bản của một văn bản – tác phẩm văn bản

C. Nội dung khái quát, cấu trúc của sách và các bài học trong SGK Ngữ văn 6

D. Phương pháp học vầ yêu cầu đánh giá kết quả học tập

Phương pháp giải:

Đọc các bài học trong SGK Ngữ văn 6.

Lời giải chi tiết:

Đáp án C

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 Bài mở đầu, SBT trang 5 Ngữ văn 6 Cánh diều

Phương án nêu đúng những loại văn bản lớn trong SGK Ngữ văn 6?

A. Văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin

B. Văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản truyện

C. Văn bản nghị luận, văn bản thông tin, văn bản thơ lục bát

D. Văn bản nghị luận, văn bản thông tin, văn bản truyền thuyết

Phương pháp giải:

Đọc các bài học trong SGK Ngữ văn 6.

Lời giải chi tiết:

Đáp án A

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 Bài mở đầu, SBT trang 5 Ngữ văn 6 Cánh diều

Phương án nào nêu tên các thể loại của văn bản văn học trong SGK Ngữ văn 6?

A. Truyện, thơ, văn bản thông tin

B. Truyện, thơ, văn bản nghị luận

C. Truyện thơ, kí

D. Truyện, văn nghị luận, văn bản thông tin.

Phương pháp giải:

Đọc các bài học trong SGK Ngữ văn 6.

Lời giải chi tiết:

Đáp án C

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 Bài mở đầu, SBT trang 5 Ngữ văn 6 Cánh diều

Trong Bài Mở đầu, mục I gồm: Đọc hiểu văn bản truyện; Đọc hiểu văn bản thơ; Đọc hiểu văn bản kí; Đọc hiểu văn bản nghị luận; Đọc hiểu văn bản thông tin; Rèn luyện tiếng Việt. Phương án nêu đúng nội dung chính các phần lớn của mỗi mục?

A. Nêu lên mục tiêu các bài học

B. Nêu lên các yêu cầu cần đạt

C. Tóm tắt nội dung các bài học

D. Tóm tắt cách đọc các văn bản

Phương pháp giải:

Đọc các mục I trong SGK Ngữ văn 6.

Lời giải chi tiết:

Đáp án C

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 Bài mở đầu, SBT trang 6 Ngữ văn 6 Cánh diều

a) SGK Ngữ văn 6 hướng dẫn em đọc hiểu những thể loại truyện nào? 

A. Truyền thuyết, cổ tích, đồng thoại, truyện ngắn

B. Truyền thuyết, truyện nước ngoài, truyện ngắn

C. Truyền thuyết, đồng thoại, truyện nước ngoài

D. Truyền thuyết, cổ tích, đồng thoại, truyện dân gian

b) Đọc mục 1. Đọc hiểu văn bản truyện trong SGK và điền vào cột bên phải tên văn bản có nội dung nêu ở cột bên trái:













Nội dung

Tên văn bản

Truyện về hai cha con Dế Vần và chú chim nhỏ

 

Truyện về ông lão đánh cá và bà vợ tham lam, ích kỉ

 

Truyện về chàng trai nghèo nhưng trung thực, dũng cảm, bao dung

 

Truyện về một nhân vật kiêu căng, hống hách nhưng biết ân hận về những việc làm không đúng

 

Truyện về ba người bạn nhỏ, ban đầu có ý định trả thù, cuối cùng kết thức thành một khối yêu thương

 

Truyện về người em gái có tấm lòng và tình cảm trong sáng, vô tư

 

Truyện về sự tích vua Lê trả lại gươm thần

 

Truyện về người anh hùng làng Gióng đánh giặc cứu nước

 

Truyện về em bé tội nghiệp chết vì đói rét trong đêm Giáng Sinh

 

Phương pháp giải:

Đọc các bài học trong SGK Ngữ văn 6.

Lời giải chi tiết:

a) Đáp án A

b)













Nội dung

Tên văn bản

Truyện về hai cha con Dế Vần và chú chim nhỏ

Chích bông ơi!

Truyện về ông lão đánh cá và bà vợ tham lam, ích kỉ

Ông lão đánh cá và con cá vàng

Truyện về chàng trai nghèo nhưng trung thực, dũng cảm, bao dung

Thạch Sanh

Truyện về một nhân vật kiêu căng, hống hách nhưng biết ân hận về những việc làm không đúng

Bài học đường đời đầu tiên

Truyện về ba người bạn nhỏ, ban đầu có ý định trả thù, cuối cùng kết thức thành một khối yêu thương

Điều không tính truớc

Truyện về người em gái có tấm lòng và tình cảm trong sáng, vô tư

Bức tranh của em gái tôi

Truyện về sự tích vua Lê trả lại gươm thần

Sự tích Hồ Gươm

Truyện về người anh hùng làng Gióng đánh giặc cứu nước

Thánh Gióng

Truyện về em bé tội nghiệp chết vì đói rét trong đêm Giáng Sinh

Cô bé bán diêm

Câu 6

Trả lời câu hỏi 6 Bài mở đầu, SBT trang 7 Ngữ văn 6 Cánh diều

Đọc mục 2. Đọc hiểu văn bản thơ trong SGK và điền vào cột bên phải tên văn bản có nội dung nêu ở cột bên trái:










Nội dung

Tên văn bản

Cảm xúc nghẹn ngào về nhà thăm mẹ

 

Hình ảnh hồn nhiên, nhí nhảnh của chú bé liên lạc dũng cảm

 

Những xúc động, bâng khuâng khi nghĩ về bàn tay của mẹ

 

Ca ngợi, đề cao công cha, nghĩa mẹ

 

Tình cảm da diết, cảm động của người chiến sĩ đối với Bác Hồ

 

Hình ảnh và tâm tư, suy nghĩ của chú gấu con ngộ nghĩnh, hồn nhiên, vui nhộn

 

Phương pháp giải:

Đọc mục 2. Đọc hiểu văn bản thơ trong SGK

Lời giải chi tiết:










Nội dung

Tên văn bản

Cảm xúc nghẹn ngào về nhà thăm mẹ

Về thăm mẹ

Hình ảnh hồn nhiên, nhí nhảnh của chú bé liên lạc dũng cảm

Lượm

Những xúc động, bâng khuâng khi nghĩ về bàn tay của mẹ

À ơi tay mẹ

Ca ngợi, đề cao công cha, nghĩa mẹ

Về thăm mẹ

Tình cảm da diết, cảm động của người chiến sĩ đối với Bác Hồ

Đêm nay Bác không ngủ

Hình ảnh và tâm tư, suy nghĩ của chú gấu con ngộ nghĩnh, hồn nhiên, vui nhộn

Gấu con chân vòng kiềng

Câu 7

Trả lời câu hỏi 7 Bài mở đầu, SBT trang 7 Ngữ văn 6 Cánh diều

Đọc mục 3. Đọc hiểu văn bản kí trong SGK và điền vào cột bên phải tên văn bản có nội dung nêu ở cột bên trái:







Nội dung

Tên văn bản

Qua văn bản, các em sẽ được cảm nhận thế nào là tình mẫu tử sâu nặng

 

Đó là những ghi chép về tuổi thiếu niên của nhà sáng lập hãng xe Honda nổi tiếng của Nhật Bản

 

Qua văn bản, các em sẽ hiểu thêm về một mảnh đất nổi tiếng phương Nam

 

Phương pháp giải:

Đọc mục 3. Đọc hiểu văn bản kí trong SGK

Lời giải chi tiết:







Nội dung

Tên văn bản

Qua văn bản, các em sẽ được cảm nhận thế nào là tình mẫu tử sâu nặng

Trong lòng mẹ

Đó là những ghi chép về tuổi thiếu niên của nhà sáng lập hãng xe Honda nổi tiếng của Nhật Bản

Thời thơ ấu của Hon-đa

Qua văn bản, các em sẽ hiểu thêm về một mảnh đất nổi tiếng phương Nam

Đồng Tháp Mười mùa nước nổi

Câu 8

Trả lời câu hỏi 8 Bài mở đầu, SBT trang 7,8 Ngữ văn 6 Cánh diều

Đọc mục 4. Đọc hiểu văn bản nghị luận trong SGK và điền vào cột bên phải tên văn bản có nội dung nêu ở cột bên trái:










Nội dung

Tên văn bản

Phân tích nội dung, ý nghĩa của truyện Thánh Gióng

 

Chỉ ra sự cảm nhận tinh tế của tác giả dân gian trước vẻ đẹp của cô gái và cánh đồng lúa mênh mông, bát ngát

 

Giúp em hiểu vì sao Nguyên Hồng lại viết rất hay về tầng lớp những người cùng khổ

 

Giải thích vì sao phải tiết kiệm nước ngọt

 

Lí giải về những lợi ích của vật nuôi trong nhà

 

Nhấn mạnh sự cần thiết của việc bảo vệ động vật

 

Phương pháp giải:

Đọc mục 4. Đọc hiểu văn bản nghị luận trong SGK

Lời giải chi tiết:










Nội dung

Tên văn bản

Phân tích nội dung, ý nghĩa của truyện Thánh Gióng

Thánh Gióng – tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước

Chỉ ra sự cảm nhận tinh tế của tác giả dân gian trước vẻ đẹp của cô gái và cánh đồng lúa mênh mông, bát ngát

Vẻ đẹp của một bài ca dao

Giúp em hiểu vì sao Nguyên Hồng lại viết rất hay về tầng lớp những người cùng khổ

Nguyên Hồng – nhà văn của những người cùng khổ

Giải thích vì sao phải tiết kiệm nước ngọt

Khan hiếm nước ngọt

Lí giải về những lợi ích của vật nuôi trong nhà

Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?

Nhấn mạnh sự cần thiết của việc bảo vệ động vật

Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?

Câu 9

Trả lời câu hỏi 9 Bài mở đầu, SBT trang 8 Ngữ văn 6 Cánh diều

Đọc mục 5. Đọc hiểu văn bản thông tin trong SGK và sắp xếp tên các văn bản thông tin theo hai đề tài vào bảng sau:










Tên văn bản

Thuật lại một lịch sử sự kiện

Thuật lại một sự kiện văn hóa, thể thao, khoa học

Giờ Trái Đất

 

 

Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

 

 

Hồ Chí Minh và “Tuyên ngôn độc lập”

 

 

Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ

 

 

Điều gì giúp bóng đá Việt Nam giành chiến thắng?

 

 

Những phát minh “tình cờ và bất ngờ”

 

 

Phương pháp giải:

Đọc mục 5. Đọc hiểu văn bản thông tin trong SGK 

Lời giải chi tiết:










Tên văn bản

Thuật lại một lịch sử sự kiện

Thuật lại một sự kiện văn hóa, thể thao, khoa học

Giờ Trái Đất

 

x

Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

 

x

Hồ Chí Minh và “Tuyên ngôn độc lập”

x

 

Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ

x

 

Điều gì giúp bóng đá Việt Nam giành chiến thắng?

 

x

Những phát minh “tình cờ và bất ngờ”

 

x

Câu 10

Trả lời câu hỏi 10 Bài mở đầu, SBT trang 9 Ngữ văn 6 Cánh diều

Phương án nào không phải là dạng bài tập tiếng Việt trong SGK Ngữ văn 6?

A. Nhận biết đơn vị tiếng Việt.

B. Phân tích tác dụng của đơn vị tiếng Việt 

C. Phân tích hệ thống các đơn vị tiếng Việt

D. Tạo lập đơn vị tiếng Việt. 

Phương pháp giải:

Đọc các dạng bài tập tiếng Việt trong SGK Ngữ văn 6

Lời giải chi tiết:

Đáp án D

Câu 11

Trả lời câu hỏi 11 Bài mở đầu, SBT trang 9 Ngữ văn 6 Cánh diều

Xác định tên các kiểu văn bản (Phần II. Học viết trong SGK) và yêu cầu cơ bản của mỗi kiểu văn bản tương ứng được rèn luyện viết ở SGK Ngữ văn 6.

Phương pháp giải:

Đọc các dạng bài thực hành viết ở SGK Ngữ văn 6

Lời giải chi tiết:

Câu 12

Trả lời câu hỏi 12 Bài mở đầu, SBT trang 9 Ngữ văn 6 Cánh diều

Phương án nào sau đây nêu đúng thứ tự các bước mà người viết cần thực hiện để viết một văn bản?

A. Tìm ý và lập dàn ý, chuẩn bị, viết bài, kiểm tra và chỉnh sửa bài viết

B. Chuẩn bị, tìm ý và lập dàn ý, viết bài, kiểm tra và chỉnh sửa bài viết

C. Lập dàn ý, chuẩn bị, tìm ý và viết bài, kiểm tra và chỉnh sửa bài viết

D. Tìm ý và chuẩn bị, lập dàn ý, viết bài, kiểm tra và chỉnh sửa bài viết

Phương pháp giải:

Đọc các dạng bài thực hành viết ở SGK Ngữ văn 6

Lời giải chi tiết:

Đáp án B

Câu 13

Trả lời câu hỏi 13 Bài mở đầu, SBT trang 10 Ngữ văn 6 Cánh diều

Xem phần III. Học nói và nghe trong SGK, điền tóm tắt các yêu cầu của kỹ năng nói và nghe theo bảng sau:







Kĩ năng

Yêu cầu

Nói

 

Nghe

 

Nói, nghe tương tác

 

Phương pháp giải:

Đọc phần III. Học nói và nghe trong SGK

Lời giải chi tiết:







Kĩ năng

Yêu cầu

Nói

– Kể được một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, một trải nghiệm, kỉ niệm đáng nhớ

– Trình bày được ý kiến về một vấn đề đáng quan tâm (một sự kiện lịch sử hay một vấn đề trong cuộc sống)

– Có thái độ và kĩ năng nói phù hợp

Nghe

– Nắm được nội dung trình bày của người khác

– Có thái độ và kĩ năng nghe phù hợp

Nói, nghe tương tác

– Biết tham gia thảo luận về một vấn đề

– Có thái độ và kĩ năng trao đổi phù hợp

Câu 14

Trả lời câu hỏi 14 Bài mở đầu, SBT trang 10 Ngữ văn 6 Cánh diều

Xem phần Cấu trúc của sách Ngữ văn 6 và ghi nhiệm vụ của HS vào cột phải.











Các phần của bài học

Nhiệm vụ của HS

Yêu cầu cần đạt

 

Kiến thức ngữ văn

 

ĐỌC

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

– Tên văn bản

– Chuẩn bị

– Đọc hiểu

TIẾNG VIỆT

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU

– Tên văn bản

– Chuẩn bị

– Đọc hiểu

 

VIẾT

– Định hướng

– Thực hành

 

NÓI VÀ NGHE

– Định hướng

– Thực hành

 

TỰ ĐÁNH GIÁ

 

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

 

Phương pháp giải:

Xem phần Cấu trúc của sách Ngữ văn 6

Lời giải chi tiết:











Các phần của bài học

Nhiệm vụ của HS

Yêu cầu cần đạt

– Đọc trước khi học để có định hướng đúng

– Đọc sau khi học để tự đánh giá

Kiến thức ngữ văn

– Đọc trước khi học để có kiến thức làm căn cứ thực hành

– Vận dụng trong quá trình thực hành

ĐỌC

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

– Tên văn bản

– Chuẩn bị

– Đọc hiểu

TIẾNG VIỆT

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU

– Tên văn bản

– Chuẩn bị

– Đọc hiểu

– Tìm hiểu thông tin về thể loại, kiểu văn bản, tác giả, tác phẩm

– Đọc trực tiếp văn bản, các câu gợi ý ở bên phải và chú thích ở chân trang

– Trả lời câu hỏi đọc hiểu

– Làm bài tập thực hành tiếng Việt

VIẾT

– Định hướng

– Thực hành

– Đọc định hướng viết

– Làm bài tập thực hành viết

NÓI VÀ NGHE

– Định hướng

– Thực hành

– Đọc định hướng nói và nghe

– Làm bài tập thực hành nói và nghe

TỰ ĐÁNH GIÁ

Tự đánh giá kết quả đọc hiểu và viết thông qua các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận ở cuối bài học

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

– Đọc mở rộng theo gợi ý

– Thu thập tư liệu liên quan đến bài học

Giaibaitaphay.com

BÌNH LUẬN

Please enter your comment!
Please enter your name here